L’istruzione di base in italia

L’istruzione di base in Italia, 1859-1977, curato da Luigi Ambrosoli, è un’opera fondamentale per comprendere l’evoluzione del sistema educativo italiano. Questo studio collettivo analizza in profondità come l’istruzione di base abbia contribuito all’unificazione culturale e sociale del Paese, partendo dalla Legge Casati fino alle riforme degli anni Settanta.
Il testo mette in evidenza l’impatto delle varie riforme legislative, come la Legge Coppino e la Riforma Gentile, e le difficoltà incontrate nell’alfabetizzazione di massa, in particolare nel Sud Italia. I contributi dei vari autori offrono un’analisi critica del ruolo della scuola come strumento di emancipazione sociale e come mezzo per affrontare le disuguaglianze economiche e culturali.
L’opera è rigorosa e ben documentata, ma richiede un lettore attento, interessato alla storia dell’istruzione e al contesto politico-sociale italiano. È particolarmente utile per studiosi di storia, sociologia e pedagogia.